一年级的小学生不想上学怎么办

一、了解厌学原因

• 与孩子谈心：家长可以先和孩子谈心，了解孩子厌学是否是刚进入新的入学环境不适应导致的。这是很关键的第一步，只有知道原因才能有针对性地解决问题。
• 排查是否受欺负或与他人有矛盾：问问孩子在学校是不是被欺负了，跟同学关系好不好或者是跟老师之间有没有矛盾。
• 考量学习难度：了解一下孩子的学习内容，是不是学不会，学习上的困难可能会让孩子产生逃避上学的想法。
• 检查家中诱惑：思考孩子是不是在家有了更好的体验感，比如在家可以看电视、玩手机等，这些娱乐活动可能会让孩子觉得上学没有吸引力。

二、家长调整自身态度与期望

• 客观评估与合理期望：父母对子女学习状态的估计要客观，期望要合理。过高的期望可能会给孩子带来压力，从而导致他们对上学产生抵触情绪。

三、学习方面的引导

• 创设成功机会：在学习上，气可鼓而不可泄。家庭教育的技巧在于如何创设成功机会，满足孩子高层次需要。厌学者的显著特点是丧失信心，家长适当地降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，满足他们尊重的需要，信心、期待会使学生产生积极的、主动的学习动机，增强信心，克服自卑，纠正厌学情绪。

四、家庭环境的营造

• 宽松的家庭环境：父母要创设一个宽松的家庭环境，这有利于孩子减轻心理负担，积极面对上学这件事。
• 建立学习小天地：给孩子营造一个良好的学习环境，在家里固定一个地方给孩子建立一个学习小天地，让孩子每天在固定的地方学习写作业，有助于孩子养成良好的学习习惯，慢慢爱上学习。
• 家长的学习陪伴：当孩子开始写作业的时候，家长一定要关掉家里的电视机，并且家长也不能看手机，可以和孩子共同学习，孩子在写作业的时候，家长可以练习写字，也可以拿一本书或者杂志来看，陪在孩子的身边即可，营造一种良好的学习氛围。
• 控制电子产品使用：家长要合理地控制孩子使用电子娱乐设备的时间，让孩子远离电子产品的诱惑，慢慢的培养对学习的兴趣。

五、家校沟通

• 与老师经常沟通：家长要和老师经常沟通，了解孩子在学校的表现，根据老师反馈的信息，来把家庭教育的方法做一些相对应的调整。

六、引导孩子认识上学的意义

• 正面教育：家长要给孩子进行正面的教育，让孩子认识到上学的重要性，并且帮助孩子培养对于学习和学校的兴趣。