中学生语文成绩差怎么提升

一、基础知识的巩固

（一）全面掌握基础知识

语文基础知识涵盖字、词、句、段、篇等多方面知识，是提高语文成绩的根基。例如，拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文的记忆背诵赏析等基础知识都要牢记。对于字词部分，由于汉语博大精深，相似字可能词性相反、不同用法意思不同，梳理成知识框架学习可减少错误率，提升成绩。

（二）以课本为中心

语文基础不好的学生应以课本为主，吃透课本。课本中的知识点、文言文等都需要花时间背诵，像古诗默写要消灭错别字，文言文知识也要不断积累，这样能增强学习信心，为后续学习奠定良好基础。

二、阅读能力的提升

（一）培养阅读习惯

1. 广泛阅读 多读不同类型的文本，如小说、文学作品、新闻文章等各种文本类型。通过广泛阅读可以拓展词汇量、理解句式并培养对文学的感悟。
2. 深度阅读 在阅读时不能仅停留在表面理解，更要深入挖掘文章背后的深层含义和作者的意图，像分析文章的结构、主题、作者意图，以及深入理解文学作品中的人物性格、情节发展和象征意义等。
3. 掌握阅读技巧 学会提取关键信息、总结文章要点、分析作者观点等阅读技巧，可提高阅读的效率和质量。

（二）背诵经典作品

背诵经典文学作品，如诗词、名篇等，有助于提高语感，领悟作者的用词造句之美，同时能更好地理解不同文学流派和作者的风格，有助于拓展对文学的理解和欣赏。

三、写作能力的提高

（一）多写多练

1. 多种类型写作 多写不同类型的文章，如记叙文、议论文等。写作可以巩固语法知识、提高表达能力和逻辑思维能力。还可以通过坚持写日记等方式不断进行写作练习，从而提高语文写作能力。
2. 寻求指导反馈 教师和家长提供的写作指导和反馈也有助于学生不断提高写作水平。

四、学习态度与课堂学习

（一）端正学习态度

初中语文需要积极思考和反复阅读，如果学生觉得无聊、枯燥乏味，缺乏学习兴趣，成绩就容易不好。要帮助学生建立正确的学习态度，激发学习热情，提高语文阅读兴趣。

（二）认真听课

1. 重视课堂环节 听课是初中学生语文学习的中心环节，是学习质量的重要保障，其质量直接影响语文成绩。学生应采用合适的方法认真听课，这是提高语文成绩的第一步。
2. 积极参与课堂 在课堂上主动思考、积极发言、与老师和同学互动，有助于更好地理解和掌握知识，同时及时解决知识点的疑惑，能够更快地消化吸收新知识。

五、学习习惯的养成

（一）做好学习规划

可以像在途途课堂做规划一样，让老师根据学生当前的学习进度和方向，引导总结适合自己的学习方法，提高学习兴趣和成绩。

（二）善于总结错题

把做过的试卷和练习中的错题总结归类，分析是基础知识、阅读理解还是作文部分丢分，并找出做错的原因，以便有针对性地改进。

（三）多维拓展学习资源

除了课本内容，还可以通过阅读相关的辅助书籍、参加语文兴趣班等方式，拓展对语文知识的理解和应用。同时利用网上的资源，如电子图书馆等，丰富学习内容。

最后，不管采用何种学习方法，想要取得效果，必须要有努力学习的决心，能够持之以恒地坚持下去，这是取得成功的最基本的条件。