一年级孩子写作业慢怎么办

一年级孩子写作业慢的解决办法

一、建立约定与规则

• 先写作业再玩耍：一年级孩子作业习惯尚未很好养成，家长要和孩子约定先写作业再玩耍，并让孩子明白这样做的理由，从而产生写作业的动力。同时要说明快速写作业不等于敷衍，作业质量不行也不能玩耍，促使孩子保质保量完成作业。
• 制定奖罚制度：当孩子未按时完成作业或者作业质量差时，要有适当惩罚，不过惩罚要和孩子商量。目的是让孩子知道自己能做到的事要努力做好，没做到就要付出代价。

二、家长陪伴引导

• 陪伴方式：家长坐在孩子对面做自己的事，不看电视、不听歌，给孩子安静的环境。孩子写完作业后家长检查，数学作业可先让孩子自检再检查。
• 引导学习习惯：一年级孩子缺乏作业自主性和学习方法，家长要引导。例如帮助孩子在写作业前准备好教科书、笔记、作业本等，培养孩子提前做好准备的习惯，而不是管束太多，逐步让孩子养成自律的写作业习惯。

三、调动孩子兴趣

• 趣味作业形式：可以通过游戏、竞赛的方式安排作业，比如用计时方式完成一项作业，规定时间内完成就表扬或记一个“五角星”，集够二十个“五角星”就能满足孩子一个愿望。
• 避免唠叨：家长陪孩子写作业要有耐心，忍住唠叨。不停监督和唠叨会让孩子产生不想写作业的习惯。

四、让孩子体验后果与劳逸结合

• 体验未完成作业的代价：让孩子知道没准时完成作业会被老师批评，而且妈妈不会再给机会重写，长期坚持能让孩子重视作业按时完成。
• 劳逸结合：很多孩子写作业慢是不想面对接下来的事，要让孩子学会劳逸结合。

五、针对不同原因解决

• 条理性差：如果孩子写作业时文具准备不齐全、作业顺序无条理，家长可以教会孩子先做什么后做什么，让孩子自己安排事务，甚至可以让孩子帮忙做家务来学会规划和条理，家长适当指导做事顺序和条理。
• 追求完美（橡皮综合症）：如果孩子因为字稍有不整齐或不干净就重写，家长可以减少孩子使用橡皮的次数，对于作业保持清洁、快速准确写字的孩子给予奖励，必要时没收橡皮来纠正孩子依赖橡皮的习惯。
• 学习基础差或没兴趣：如果孩子因为学习基础差而作业慢，或者对学习没兴趣即使会做也不想做，家长要针对孩子的学习问题进行辅导，提高孩子的学习能力和兴趣。