五年级英语成绩不好怎么提高

一、学习习惯与态度方面

（一）养成总结的习惯

每次做完一套题目后，要找到本套试卷丢分的原因并进行总结分析，这样在下一套试卷中就能减少丢分的可能。不能单纯地刷题，否则对成绩提升没有益处，还会陷入疲惫状态。

（二）坚持写英语日记

1. 灵活书写
2. 平时写日记时不必拘泥于词数多少，也不强求成篇。有话则长，无话则短，能写几句就写几句，关键是要坚持。
3. 遇到不会表达的语句可以先用汉语代替，之后英语水平提高了再将汉语译成英文。
4. 注意用词
5. 要有目的地多用刚学到的词汇，时间充裕时可以多查词典了解其用法，尽量不使用自己不确定的词汇和句子结构。

（三）养成晨读习惯

1. 正确的晨读方式
2. 早读课上要大声朗读课文，不要默读。大声朗读有助于培养思考能力，对掌握英语知识有帮助，长期坚持口语能力也会提高。
3. 晨读时遇到不懂的单词要积极问老师，并且在读的过程中背诵单词，加深对单词的了解。

（四）端正态度

1. 积极自信
2. 态度积极自信对英语学习非常重要。如果对自己的英语能力不自信，很难取得好成绩；相反，充满信心、认真付出和努力就能取得进步。
3. 培养兴趣
4. 不要为了学而学英语，可以把英语融入生活中，保持良好的学习心态，例如将生活中的事物用英语表达，这样有助于提高学习兴趣。

二、基础知识积累方面

（一）积累单词

1. 制定计划
2. 单词是英语学习的基础。可以给五年级学生制定每天背5 - 10个单词的计划，一学期下来就能积累不少单词。对基础单词有了一定了解后，也能更好地掌握课本文章中的语法知识，有利于提高成绩。
3. 多方式记忆
4. 家长可以通过引导孩子阅读英语故事、文章等方式提高孩子的词汇量，也可以通过听写等方式加强英语单词的记忆。

（二）夯实语法知识

• 家长要关注孩子的英语课本，督促孩子认真学习课本知识，鼓励孩子多做练习题、听读课文，只有基础知识扎实了，才有利于提高成绩，避免在后期学习中遇到难题。

三、语言环境营造方面

（一）家庭环境营造

1. 放置英语资料
2. 在孩子房间内放上许多英文书籍，让孩子身边有很多英语资料，不经意间的浏览能促进孩子养成英语阅读和用英文思考的习惯。
3. 日常英语交流
4. 家长可以用英语和孩子会话，例如在和孩子交流时多说一些简单、常用的英语，鼓励孩子积极回答和表达。也可以让孩子教自己英语，像小学生那样多请教孩子，然后和孩子比赛，在孩子获胜后给予欣赏、表扬和鼓励，增加孩子的成就感和学习信心。还可以在家中多鼓励孩子讲英语，多向孩子请教单词发音，让孩子领着反复读句子等。家里来了熟悉的客人时，让孩子向客人介绍自己学英语的情况，告诉客人自己的老师是孩子，提高孩子的自信心。

（二）多接触英语媒体

• 鼓励孩子每天听英语电台广播，看英语新闻、电影和电视。通过英语电影、歌曲等多种方式增加孩子在生活中使用英语的机会和频率，这有助于培养孩子的听力和口语能力，掌握语感。

四、学习监督与家校合作方面

（一）家长监督

• 家长要及时了解孩子的学习情况，每天孩子放学后询问在校学到的新知识并检查掌握程度，对于没掌握的内容及时提供帮助。

（二）家校合作

• 家长要和孩子的英语老师搞好关系，让老师多多欣赏、鼓励和表扬孩子，调动孩子学习英语的积极性，通过家校结合的积极欣赏、鼓励和表扬促使孩子越学越好。

五、加强练习方面

• 英语学习需要通过大量练习来巩固知识。孩子做练习时要通过思考、比较、总结等方式模拟解题过程。家长可以提供练习及参考答案，注重培养孩子的思考能力，教导孩子如何认真阅读题目和分析问题，尤其要重视阅读理解，因为这是英语学习的核心内容。