孩子厌学不爱写作业怎么办

一、孩子厌学不爱写作业的解决方法

（一）找到厌学根源

• 孩子厌学不爱写作业的原因有多种。可能是自我否认，例如在学习上屡屡受挫或者自我信心不够，经常否决自己，特别是成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习无用的心理，就会厌学不爱写作业。
• 家庭教育方式也会产生影响。如果家庭教育方式过于严厉、父母期待过高，使孩子经常感觉处于过于压迫的环境当中，厌学情绪也就会逐渐出现。
• 对于初一的孩子，学习压力逐渐增大，他们还处于贪玩的年龄阶段，没有很好的自制力，也可能导致不爱写作业。
• 一年级孩子可能因为身份还没有从幼儿园转变过来，幼儿园作业少且多为涂涂画画，而一年级学习任务重、要求高，难以适应就会出现这种情况；也可能是作业缺乏兴趣，周围比写作业好玩的事情太多；还有可能是上课不认真没学会知识所以不爱写作业；外部环境如家里太嘈杂或者书桌太乱也会影响孩子写作业的积极性。

（二）培养学习兴趣

• 早期启蒙：在生活中早点启蒙，让孩子多接触语文、数学、物理、化学、历史、地理的儿童绘本，为孩子做好早期启蒙，启发孩子的学习兴趣。
• 具体表扬进步：通过鼓励和辅导，让孩子写作业更顺畅，当孩子有进步，例如字写得漂亮，口算熟练等，就具体表扬，这种进步本身会激发她的兴趣，让孩子能够享受写作业的过程。

（三）让孩子明白学习的意义

• 孩子在成长阶段对什么都充满了好奇和兴趣，这种好奇和兴趣就是他们最好的老师，家长就可以通过这种好奇和兴趣，来引导孩子认识学习的作用和意义。比如，当孩子问“为什么”的时候，不管知不知道答案，都可以告诉他们，答案都在知识里，只要好好学习，都能明白，甚至比爸爸妈妈知道的都多。

（四）引导孩子找到学习方法

• 利用孩子对事物的好奇和兴趣，来刺激、引导孩子的学习兴趣，让他们知道，遇到的问题都可以通过学习找到答案，在他们心里埋下一颗“可以通过学习解决问题”的种子，并在以后遇到问题时，不断的帮他们强化这种认识，长此以往，就能引导孩子找到通过学习解决问题的习惯。

（五）实施奖惩措施

• 当孩子不爱上学不爱写作业时，一般来说是小孩子没有学习的动力，这种情况下，家长可以在学习方面对他去实施一些奖励政策，激励孩子去学习。比如可以答应孩子学完或者是做完作业以后，能够看电视一小时，或者是能够玩游戏半个小时等。当然，惩罚并施才能更好的解决孩子不爱读书不爱写作业的问题，让他爱上学习。

（六）家长树立榜样

• 孩子做作业的时候，家长可以在旁边看书或者写字、用电脑工作等，给孩子树立好的榜样。如果在孩子旁边玩手机、看电视，孩子就会心不在焉。如果家长什么都不做，就坐在旁边盯着孩子写，孩子心理会紧张，不能正常思考。

（七）与孩子冷静沟通

• 如果孩子上学不写作业比较严重，要选择冷静的沟通，不要变得暴躁，不然孩子会跟家长针锋相对。可以简单的跟孩子交流一下，问问孩子们到底是为什么不愿意写作业，循循善诱的教导孩子，让孩子改变自己的心态，当焦躁的心态逐渐消失之后，就可以把时间放在写作业当中。

（八）让孩子理解工作的辛苦

• 让孩子体验到工作的辛苦，这样孩子就会了解到学习要比工作轻松很多，在这个年纪学习其实是一件非常快乐的事情。通过对比让孩子了解到做什么才是最容易的，这样孩子就不会继续再抗拒写作业了。

（九）为孩子讲清后果

• 对于不写作业的孩子，家长要给孩子立规矩，例如问孩子还想不想上学，讲清楚不写作业的后果，逐渐扭转他的学习态度。要告诉孩子学生在学校要接受老师的教育管理，必须要完成老师布置的作业，不写作业虽然老师不开除你，但会影响成绩，属于自毁前程。

（十）多了解孩子

• 家长需要了解自己的孩子，主要是观察孩子的性格特点，发掘孩子自身性格中的优势；了解社会，寻找社会上哪些行业更适合自己的孩子。尽早辅助孩子确立未来的职业方向，一旦有了较明确的目标，孩子就会很大程度上减少眼下对学习的迷茫，也就不会不好好写作业了。

（十一）家长正视责任

• 父母要正视自己的责任，虽然写作业是孩子自己的事情，但初中阶段孩子还需要父母的陪伴，而且孩子这时自制力比较差，也需要父母帮助培养自律能力。并且现在初中学习内容比较多，比较复杂，很多作业孩子不能独立完成，同样需要父母的帮助。

（十二）借助外部资源

• 当孩子遇到不会做的题时，要教孩子懂得借助外部资源，而不是逃避。例如，孩子因为数学学得不好，题太难了，而不愿做作业时，父母就可以陪孩子一起做作业，教孩子应该如何解题，给孩子分析具体的做法，以及教孩子在遇到类似问题是应该如何解决。

（十三）营造良好的环境

• 如果孩子长期处于单一的环境中，可能会使孩子的注意力发生转移，从而出现厌学的情况。建议家长多陪伴孩子，多带孩子进行户外运动，比如跑步、爬山等，从而促进孩子的兴趣爱好，也可以改善孩子厌学的情况。同时也要给孩子营造一个安静整洁的学习环境，像一年级孩子如果外部环境太嘈杂或者书桌太乱就会影响写作业的积极性。

（十四）改善教育方式

• 如果家长对孩子过于严厉，可能会使孩子出现逆反心理，从而出现不想上学的情况。建议家长多关注孩子的情绪，多与孩子进行沟通，改善教育方式，也可以通过心理暗示疗法的方式进行处理。

（十五）心理治疗

• 如果孩子长期精神过度紧张，可能会使孩子出现焦虑、抑郁等不良情绪，从而也会出现不想上学的情况。此时可以通过心理暗示疗法的方式进行处理，也可以通过认知行为疗法的方式进行改善。日常生活中，家长应多关爱孩子。若孩子出现不想上学的情况，必要时家长应带孩子就医，查明具体原因后进行治疗。