为什么这些名校生都去当中小学老师了？
杨蕊就是在2019年进入这个赛道的。她毕业于国内TOP2大学，硕士学历，因为专业冷门，对口岗位不多，学院的大多数同学都会在毕业前考教师资格证，作为未来的就业备选。
研究生毕业前，从秋招开始，杨蕊就把目光锁定在了当老师上。她所在的专业除了少部分继续学业或进入对口行业外，一部分选择了考公务员成为选调生，但杨蕊不喜欢公务员工作，剩下不多的选择里，成为老师看起来是最合适的。
杨蕊考虑过留在北京，但一番了解后发现，北京的公立学校不缺人才，她如果报考，只能投自己在硕士期间专业相关的学科，但她更想当数学老师，教师资格证考的也是数学科目，所以权衡后，决定放弃北京。
好在杨蕊毕业时，深圳教育局到学校招聘，招聘规模不小，并且，其中部分区不要求报考科目跟大学时的专业相关。这意味着，和可扬经历的统一报考不同，拿到教师资格证的杨蕊没有再经历教师编制考试，而是直接通过校园招聘跟深圳的教育局或学校对接。
她记得，她投简历的区，如果学校有了意向，会提前跟学生加微信，有点抢人的意思。但这并不意味着，作为国内TOP2的硕士毕业生，杨蕊就能高枕无忧，她当时本来想教初中，也向不少中学投了简历，但最后加她微信进入双向选择的只有一所初中，另外一所是小学。
权衡后，她放弃了初中，原因是听说对方锁定了两个候选人，考虑到自己并不“专业对口”，另外一个候选人还是男生，把握不大。即便最后选择了小学，杨蕊发现自己的对手学历背景也相当不错，一个是人民大学的硕士研究生毕业，一个是北京师范大学本科毕业。
“他们（学校）也是优中选优”杨蕊说。后来入职后，她发现同事们的学历都挺高，回过头去想，杨蕊多少感到有点震惊，既有对同事们的震惊，也有对自己的震惊，上了这么多年学，结果都来教小学。
根据杨蕊自己后来粗略的统计，自己所在专业的毕业生，大约有20%都去了各地公立中小学当老师。
本文来自网络，不代表优懂得立场，如若转载，请注明出处：https://www.udongde.com/article/23687.html
