小学三年级孩子成绩非常差应该怎么办

一、家长心态方面

（一）鼓励孩子

要多鼓励孩子，忽略其缺点，关注优点并点赞。因为孩子成绩差时本身就很灰心，如果回家还受到父母批评嫌弃，会更加灰心，丧失学习动力。所以应给予鼓励和帮助，让孩子有信心继续努力，纠正错误，发扬优点。

（二）降低期望，保持耐心

1. 降低期望
2. 不要过于焦虑，要放平心态。可以给孩子制订切实可行的目标，例如下次比这次每门提高几分，哪怕只提高1分也是进步。不要总想着孩子应该达到很高的标准，接受孩子目前的状态并逐步引导提升。
3. 保持耐心
4. 在辅导孩子学习时，不论孩子做错题或者回答不上来，都要控制好自己的情绪，保持耐心。如果不能平静辅导，宁愿不辅导，以免给孩子带来负面影响，影响孩子学习的积极性。

二、学习方法方面

（一）针对语文和数学找方法

1. 语文
2. 如果是生字不熟等基础问题，可以把听写和考试写错的生字写在语文书第一页空白处或者单独拿纸写，每天读一遍，采用七天重复学习法，不用费力就能牢记易错字。另外要加强阅读，课本文章是学习对话方法的例子，不能只局限于课本，要重视课外阅读，因为阅读和写作在高年级分值占比会增大。还可以让孩子写日记来提高写作能力，对于日记或作文中的错误要及时改正，减少习作扣分。
3. 数学
4. 数学主要是打好基础，对于写错的题目要反复练习，加强对基础知识和背诵口诀的记忆。同时要提高孩子的审题能力，平时家庭作业要求孩子读题至少三遍，特别是例题，弄懂了再做，做完一道检查一道，提高做题正确率。

（二）建立错题本

• 例如语文可以将听写和考试写错的生字整理起来，每天阅读，这样有助于牢记易错知识。通过错题本可以有针对性地对孩子的薄弱环节进行强化复习。

（三）提高写字速度（针对因写字慢导致成绩差的情况）

• 如果孩子因为写字速度慢，后面题没时间做而失分，要在保证作业质量的前提下提高写字速度。对于边写边玩、写写停停等不良习惯，可以制定具体的奖惩方法来帮助孩子改正，提高写作业效率。

（四）加强阅读能力

• 阅读和写作占的分值较大，虽然班级多数孩子养成阅读习惯，但个别孩子由于家庭忙碌未能跟上阅读进度。课堂是通过课文学习对话方法，不能放松语文基础知识，更要重视课外阅读，这对提高成绩很关键。

三、习惯培养方面

（一）自主学习习惯

• 当孩子智商没问题时，他们对学习、生活有自己的想法，这是成绩加分点，但需要孩子自己去争取。要教会孩子养成学习的好习惯，不管学多少，有收获就足够。例如做好课前预习、上课认真听讲、课后复习等基本学习环节。

（二）时间管理和任务管理能力

• 帮助孩子养成时间管理和任务管理的能力，这有助于提高孩子学习的主动性和效率。例如制定作息时间表，规定学习、玩耍和睡觉的时间，让孩子在学习和玩之间做好平衡，避免因为玩而耽误学业。

四、家校合作方面

• 家长要积极关注孩子学习，配合老师工作。了解孩子在学校上课是否认真听讲、积极发言，是否认真完成作业和理解老师所讲内容。通过家校合作，帮助孩子养成好的学习习惯，提升成绩。