小孩子作业拖拉有什么好的方法让他改正

一、创造适宜的学习环境

（一）根据孩子类型布置环境

• 听觉型孩子：这类孩子对听觉比较敏感，家长可以专门准备一个房间让他写作业，书桌不要靠窗户也不要靠马路，并且家长要保持安静，不要在周围说话聊天，否则孩子容易受到影响，还可以让孩子听阿尔法波纯音乐（无歌词）边听边写作业。
• 视觉型孩子：书桌上要收拾干净，除了要写的作业外，其他东西都要收拾掉，不能放玩具或太多东西，笔也不要准备太多，否则会影响孩子。

（二）减少干扰源

将小孩独立在专门的学习空间内，避免外来干扰以及降低诱惑干扰，让孩子可以更好地关注任务，减少分散注意力。

二、合理安排休息时间

• 有些孩子写字会手酸、容易累，对于这些孩子除了平常锻炼手部肌肉外，还可以让孩子写一阵子休息一会儿。可以先观察孩子平常写字能坚持多久，然后据此定时，让孩子写一定时间后休息一下，也可以到时间后询问孩子是否要休息，休息时可以给孩子喝杯水、让他上个厕所。

三、调整作业量

• 家长不要给孩子留额外作业，孩子完成学校作业后，家长可以陪孩子玩一会儿，带他出去走走或者让孩子自己安排时间，孩子想做什么就做什么，这样孩子写作业会越来越快。

四、采用激励机制

• 与孩子比赛：家长可以和孩子比赛，比如家长写作文，孩子写作业，看谁先写完，孩子都想赢，这样他就不会再磨磨蹭蹭。家长不要跟孩子太较真，适当放水让孩子赢，这样孩子才愿意继续比赛，从而达到让孩子不磨蹭写作业的目的。
• 奖赏机制：制定正确有效的奖赏机制，比如孩子完成所有作业后会得到嘉奖，例如可以吃一杯冰淇淋或者进行其他符合家长教育理念的奖励活动，以此激励孩子积极完成作业。
• 让孩子自定奖惩规则：如果孩子那天效率比较高，提前半小时完成了，那这段时间是他自己可以安排的，玩手机、打游戏都可以。但是没有完成的话，除了把没写完的部分补上，还要有相应的惩罚，让孩子知道拖拉会付出代价。

五、培养时间观念和计划能力

• 制定时间表：帮助孩子创建一个详细的时间表，列出每个任务需要完成的时间和目标。制定明确的计划有助于孩子适应次序安排、增强完成任务的紧迫感，也能提供目标设定与可信度。
• 培养时间观念：在平时的生活中，家长要注意培养孩子的时间观念。凡事多提醒，让孩子知道时间的紧迫性，并且多给孩子一些安排自我时间的机会，让孩子做时间的主人，学会掌握自己的时间。

六、改变监督方式

• 不要一直盯着孩子写作业，这可能会让孩子养成依赖的习惯，即家长盯着就写，不盯就不写。家长可以告诉孩子自己去做饭或者做别的事，让孩子自己独立完成作业，如果孩子有需要帮助的随时来找家长。

七、与老师保持沟通

• 家长可以经常与老师交流，了解孩子是否达到学校预期的进程、需要哪些支援、调整困难日常行为的技能与对计划的理解等，以便从学校和家庭两方面入手纠正孩子作业拖拉的问题。