如何处理夫妻间的教育分歧

一、思想层面

（一）认识到分歧的正常性

夫妻双方因各自的经历、学历、成长背景、工作背景不同，在教育观念上不一致是很正常的现象，但要认识到对孩子产生的影响却是巨大的，需要积极应对。

（二）明确双方关系

双方不是对立的，是战友和伙伴的关系，一定要密切配合，保持教育的一致性。

二、反思层面

当教育意见不统一的时候，需要反思以下四点： - 孩子情绪变化：教育孩子之后，孩子的情绪变得更好了还是变得更糟了。如果在教育之后他更积极了，说明教育方式是对的。如果孩子常常闷闷不乐，这个时候就需要反思自己的教育方式是否正确。 - 亲子关系变化：教育孩子之后，与孩子的关系变得更加融洽了还是疏远了。有很多爸爸妈妈教育子女的初衷是好的，但是方法出了问题，让亲子关系变得越来越糟糕，彼此的心离得越来越远。 - 孩子成长情况：教育孩子之后，孩子有没有从中获得成长。如果在教育孩子的过程中，问题解决了，但是下一次又会出现同样的问题或者孩子并没有因为教育方法而发生真正的改变，这说明方法一定是错误的，父母需要改变了。 - 解决方式性质：解决问题的方式是不是具有建设性。这一点很重要，有建设性的解决方式是着眼于以后应该怎么办，而发泄情绪的方式是着眼于这个事情为什么会发生。

三、沟通协商层面

（一）控制情绪避免冲突

夫妻双方在教育观念上发生分歧时，要保持冷静，控制情绪，不能在孩子面前争执。家长们可以提前商量好：在观念出现不一致时，使用一个眼神、一个手势提醒对方停止争议，避免发生冲突。教育孩子的责任对父母双方来说不是各自50%的责任，而是双方都是100%的责任，所以孩子在场时，对方有再大的错误也不能当面指责，一定要克制，要维护对方的尊严和权威。

（二）互相理解达成共识

父母爱孩子的出发点是一致的，只是教育的方法不同，所以夫妻之间需要想办法让教育方法变得统一。这就需要互相理解，站在对方的角度去考虑，以建议的方式表达自己的意见，用商量和探讨的口气取得共识，达成统一战线，共同教育好孩子。其实只要夫妻之间有了更多的交流，很多冲突都是可以避免的。

（三）借助第三方力量

夫妻二人应该一起学习一些相同的教育书籍、一起去听专家讲座，开家长会和去学校找老师也尽可能一起去，需要更好地借助第三方的力量来影响另一半，而不要通过自己的话语强行来改变对方。但不是学习了，就可以保证孩子万无一失，不出问题了；而是通过学习，当再面对孩子的关键时期、关键事件，再出现教育意见分歧的时候能够多一份觉察、多一分智慧。

四、特殊情况处理

如果一方不同意另一方对待孩子的方式，不应该当着孩子的面提出反对意见，甚至争执，而是事后夫妻两人私底下交流，提出自己的意见，共同商讨。并且要积极解读对方的教育方式，在孩子面前要尽可能合理化对方的行为，这样孩子不容易在父母有分歧的教育中钻空子，使得父母皆失去权威。