五年级孩子不愿意学怎么办

一、帮助孩子树立自信

孩子如果缺乏信心，容易产生不愿意学习的心态。有些孩子上进心足且努力，但学习方法不对导致失败，自信心受打击后变得不爱学习。家长需要帮助孩子树立自信，让孩子在面对困难时能够积极应对，保持积极的学习态度才能更好地处理学习难题。

二、设定合理小目标

1. 目标设定依据 五年级孩子不愿学习可能是没找到学习乐趣、缺乏成就感。家长要在了解孩子的基础上，制定孩子通过努力能够达到的期望目标，多多鼓励引导孩子。
2. 重视小成功体验 重视孩子每一个小小的成功体验，例如孩子完成了一个小目标，及时给予肯定，这样能让孩子渐渐发现学习的乐趣，从而走出厌学的行为模式。

三、关注校园生活

家长要主动向孩子了解学校的生活，多询问孩子的需要，这样可以及时发现孩子在学校可能遇到的问题，例如是否与同学相处不愉快、是否对老师的教学方式不适应等，从而有针对性地解决问题，提升孩子的学习意愿。

四、培养注意力

1. 营造环境 五年级孩子不愿意学常常与注意力有关。有些孩子专注时间短，无法体会认真听讲的乐趣进而不想学习。家长需要为孩子营造安静、简单的环境，排除可能分散孩子注意力的因素，如减少噪音、收起不必要的玩具等，创造安静、简朴的物质环境，使孩子沉浸在学习中。
2. 培养专注力习惯 可以通过一些专门的训练方法，如让孩子在规定时间内专注做一件事，像拼图、阅读等，逐渐提高孩子的专注时长，孩子在学习时也就能更好地集中精力，体会到完成学习任务的成就感。

五、严格要求，增强自控能力

1. 适度要求 孩子上五年级了，不愿意学习是不行的。家长除了舒缓引导外，还要对孩子有一定的要求，不能过于宽松，避免孩子产生不学习也无所谓的态度。
2. 避免自暴自弃 当孩子厌学情绪刚出现时，家长不能让孩子自暴自弃，任由其放弃学习上的努力。

六、针对不同情况的具体措施

1. 对课内科目不感兴趣 如果孩子对课内科目不感兴趣，家长可以适当地培养孩子课外的兴趣爱好，如文艺或体育方面。课外兴趣的培养有助于孩子形成专注力和思考习惯，之后这些能力可能会平移到学习上，从而对所学科目产生兴趣。
2. 难以适应学校生活 若孩子难以适应学校生活，家长应该具体引导孩子遵守学校的作息安排、上课专心听讲、认真完成作业，可从作业入手，逐步帮助孩子养成遵守学校规矩的好习惯，让孩子明白学习就需要遵守学校纪律。
3. 在人际或学习方面遇到挫折 当孩子在人际或学习方面遇到挫折时，家长要及时了解孩子在学校的情况，避免挫折给孩子留下阴影导致学习滑坡。家长要鼓励孩子积极和同学们相处，建立健康积极的交往圈，同时主动询问孩子的需求，给予支持和引导。
4. 家长期望值过高 如果是家长对孩子期望值过高的情况，家长要适当降低要求，先让孩子轻松主动地学习，例如先要求孩子做完作业，再要求做好。给孩子确定一些“跳起来，够得着”的目标，帮孩子一步步实现目标，引导孩子体验到学习的成就感，孩子取得成绩后，家长要积极给予客观的表扬。
5. 沉迷游戏或电视 对于沉迷于网络游戏和电视的孩子，家长要当机立断，控制孩子的游戏时间和看电视的时间，将孩子对游戏等的兴趣尽可能地转移到阅读或者文艺、体育等方面，这些兴趣有助于培养孩子积极乐观的性格和健康的体魄。

七、与孩子沟通并让其体验成就感

1. 有效沟通 孩子不想上学时，家长要先控制好自己的情绪，降低焦虑，心平气和地与孩子沟通，找出孩子不想上学的原因和诉求。
2. 体验成就感 让孩子先处理简单的学习问题，如做几道肯定能做出来的题目，做出来后赞美孩子并适当给予物质奖励，之后再慢慢增加难度，逐步让孩子体验到学习带来的成就感。

八、激活内部学习动机

家长对孩子学习表现进行反馈时，要注意强化孩子的内部动机，激活内在学习动力，这种源于孩子内心成长和自我发展需要的学习动力，相较于外在物质奖励激发的兴趣，作用更稳定更明显。