三年级孩子语文数学太差怎么办

三年级孩子语文成绩差的解决办法

一、基础知识学习方面

• 重视字词记忆
  • 不能单纯靠死记硬背去记忆字词，最好的方式是写下来，通过书写加深对生字词的记忆，同时还能锻炼书写能力。比如每天安排一定时间专门书写生字词，家长可以监督并检查书写的准确性。在学习生字词时，不仅要记住读音和写法，还要理解其含义，可以用生字词去组词或短语，强化记忆。例如学习“跑”字，可以组成“跑步”“跑鞋”等词。而且，家长可以在放学后或者晚饭后与孩子闲聊学习内容，重点让孩子回忆当天学了什么生词，怎么组词，自己也帮孩子多组一些与生活有关的词。这有助于巩固当天所学的生词知识。
• 培养朗读习惯
  • 朗读课文是非常重要的。朗读不仅有助于语文学习，对身体也有好处。家长和老师要让孩子清楚朗读的作用，从而培养孩子朗读能力，帮助孩子养成读课文的习惯。孩子可以每天大声、正确地朗读课文，在朗读过程中，能够提高语感，熟悉课文内容，有助于记忆生字词和理解课文含义。

二、学习习惯养成方面

• 养成预习习惯
  • 预习是学习的第一步，通过预习，学生对新课内容有初步了解，能提高课堂学习效率。家长和老师要帮助孩子形成预习的习惯，教会孩子正确的预习方法。例如，预习课文时，可以让孩子先通读一遍课文，圈出生字词，尝试理解课文大意等。
• 重视复习工作
  • 由于语文知识点较多，及时复习很有必要。除了跟随老师在课堂上复习外，孩子要根据自己掌握知识的情况，做好课外复习工作。复习不是简单的重复，而是要把学过的知识更加系统化、条理化，纳入到整个知识体系中。比如，孩子可以制作思维导图来梳理学过的知识点，或者对重点课文进行回顾复习。

三、阅读能力提升方面

• 增加课外阅读量
  • 要培养孩子喜欢看书的习惯，每天晚上可以抽出至少20分钟与孩子一起看书。坚持一段时间后，孩子会养成阅读习惯。在孩子看书时，可以让孩子拿着铅笔，把觉得好看的地方或者会认的字画出来，这样有利于集中注意力学习，同时也能让孩子学会画出重要内容。一开始要注意孩子注意力集中时间有限，可以先限制在十分钟内，再根据实际情况增加阅读时间。阅读能够巩固孩子每天学到的知识，提高阅读理解能力和词汇量等。

四、作文学习方面

• 学会借鉴模仿
  • 为孩子挑选合适的参考书籍，让孩子从他人优秀习作中感悟习作方法，也就是模仿。习作是书面表达，是由口头向书面过渡与转化的过程，这个过程对孩子来说比较难，像结构安排、语句、语序等都是面临的问题，所以指导孩子时，步子不宜太大，可以就某一方面、某一个问题，从细节着手，例如先从“开头、结尾”等方面入手，使孩子能获得点滴的成就感。
• 父母合理参与引导
  • 三年级学生作文的题材来源主要是自己日常看到的、听到的和想到的。父母需要做一些具体的引导工作，例如启发孩子自己思考寻找有趣的主题，按照自己的观察进行描写。孩子刚开始学习作文时，父母有条件的要积极参与，但不是单纯提供素材或者陪同寻找资料，更重要的是引导孩子独立思考。在孩子写完作文后，要多读几遍，首先修改自己不满意的地方，然后读给父母听，声调响亮。父母既要看孩子一开始是怎么写的，也要看是怎样修改的，和孩子讨论修改的理由，表扬、鼓励认真写、认真改的孩子，这样有助于提高孩子的作文能力。

三年级孩子数学成绩差的解决办法

一、学习态度培养方面

• 树立学习信心
  • 如果孩子数学成绩差，可能会失去自信。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。例如，可以将数学计算融入到日常生活中的购物场景，让孩子计算价格找零等，增强孩子对数学的兴趣和自信心。

二、学习习惯改善方面

• 养成良好习惯
  • 家长要注重孩子学习习惯的养成，增强学习效率。劝诫孩子在课上要认真听讲，紧跟老师的思路；课下写作业要认真，不能拖拖拉拉。同时告诉孩子在做计算题的时候要认真审题多算几遍，防止粗心马虎的发生。例如，让孩子在做数学作业时，养成打草稿的习惯，而且不要一直用橡皮去擦，错了就直接划掉重新计算，以免浪费更多时间。

三、知识巩固方面

• 夯实基础知识
  • 家长要督促孩子夯实基础。对于容易犯的错误，督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法，而不是盲目让孩子做大量的题目，因为盲目大量做题可能会巩固错误或者误解。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思。比如，在学习三年级的大数计算（如两位数乘以两位数、除数是一位数的除法等）时，要确保孩子真正掌握运算规则，能够准确计算，通过做适量的练习题来巩固知识，提高运算速度和正确率。
• 及时复习知识
  • 让孩子做几张往年考过的试卷，既有利于加深对整册知识点的把握，也有利于对题型的了解，从而有目的地进行复习。因为三年级教材内容相比一二年级难度加大，内容丰富，及时复习能帮助孩子更好地掌握知识，避免遗忘。同时，平时学习中要不断积累错题，作为复习备考的重要资料，这样可以针对自己的薄弱环节进行强化复习。