孩子上初中了开始厌学怎么办

一、提升孩子学习成就感方面

（一）从简单问题入手

• 让孩子处理一些简单的学习问题，例如找几道孩子肯定能做出来的题目给孩子做，孩子做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子能体验到学习带来的成就感，感觉就会变好。

（二）帮助孩子自我激励

• 常常暗示孩子，他是最棒的，能做得比别人好，只是做不做的问题。然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行，当完成目标时，给予孩子鼓励奖励。

二、学习方法调整方面

（一）分析并调整

• 如果发现孩子学习成绩上不去或成绩下降，就要及时通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性地帮助孩子调整学习方法。

三、了解孩子内心想法方面

（一）细致观察

• 由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。爸妈一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向家长倾诉真情。

四、营造家庭学习氛围方面

（一）亲子共同学习

• 父母可以陪伴孩子逛书店，依他的喜好、年龄等为孩子介绍好书，然后和孩子一起学习。这不但可以营造家庭学习气氛，让孩子愿意跟随父母学习，而且父母之后可以与孩子一起讨论，鼓励孩子发表意见和观点，这样能培养孩子的理解能力，并激发他的学习兴趣。

五、教导学习方法方面

（一）基本学习方法的教导

• 父母需教导孩子掌握一些基本的学习方法，如鼓励孩子学习“先看序文”的好习惯，此外，鼓励孩子朗读，让家人听听他的学习成果，父母需表示出对孩子朗读的欣赏，有助于加深孩子对学习的兴趣，并养成学习的好习惯。

六、让孩子承担后果方面

（一）不替孩子承担

• 如果孩子实在不愿意写作业，那就让他承担不写的责任，如接受老师的批评和作业本上的未完成标记。不要替孩子写作业，也不要暴力恐吓孩子，防止孩子留下心理阴影。

七、给予表扬与肯定方面

（一）及时鼓励

• 营造喜悦轻松的学习氛围，让孩子不断受到鼓舞，及时鼓励孩子取得的成绩，比如“这个字写得很工整”“这道题回答得很迅速，你是怎么做到的”。评估孩子具体情况，制定行之有效的目标与计划，目标不要过高，而是稍稍努力就能达到，达到后进行赞美和鼓励，再设定更高一点儿的目标。

八、兴趣培养方面

（一）尊重孩子兴趣

• 注重孩子的兴趣培养，因为“兴趣是最好的老师”，学校之外的兴趣课程，要尊重孩子的兴趣，这样利于孩子的多方面发展。

九、劳逸结合与亲子相处方面

（一）减轻孩子负担

• 家长要懂得让孩子劳逸结合，现在孩子的负担较重，家长要适当给孩子减轻负担，多与孩子相处沟通，在假期休息的时候多与孩子沟通，增进亲子关系。

十、家长情绪管理方面

（一）避免情绪化教育

• 家长不要带着情绪去教育孩子，针尖对麦芒只会使气氛变得更糟，让孩子更加抗拒。所以，家长在急躁、心烦的时候，一定要稍待冷静，再去和孩子交流，交流时多换位思考，想想自己年轻时的行为，和孩子达成共鸣。

十一、从学习动机和环境入手方面

（一）激发学习动机

• 孩子的学习动机是推动学习的内在动因，要注意刺激学生的求知欲，强化知识与生活之间的联系，提高学生对学习知识价值的认知能力。动机的发展要靠学生的自我发展感、自我效能感和争取社会地位感来推动，要靠学习的评价、学习的期望和学习的竞争来保证。

（二）调整学习环境

• 让孩子处于一个轻松、愉快的学习环境中，可以有助于缓解他们的压力和焦虑。家长和老师也应该鼓励孩子积极参与课外活动，帮助他们建立积极的生活态度。