怎样让初中孩子主动去学

让初中孩子主动学习的方法

一、明确学习目的

• 挖掘内在动力
  • 学习成绩不理想的孩子，往往学习目的性不明确。家长要多观察孩子特征，帮助找到并明确学习目标。例如思考学习是为了考上更好大学，拥有更高平台，或者是为了实现自身的理想追求等，有明确目标的孩子会更主动学习。
  • 从正反两方面激发内在动力，让孩子思考努力读书实现目标后过上的好生活，以及不努力读书的糟糕生活，一正一反形成激励。

二、培养学习兴趣

• 投其所好
  • 明智的家长要扬长避短，投其所好培养孩子学习兴趣。例如孩子喜欢故事，就可以将知识编成故事形式讲解，让孩子尝试成功并不断获得新的成功，这样他们就会更有兴趣探索学习乐趣，同时在教育过程中要给予孩子尊重。
• 联系生活实际
  • 让学生了解学习和自己生活密切相关，从而增加学习兴趣。如在学习不感兴趣科目之前，可让孩子进行自我暗示，提高自信心。

三、给予自主权利

• 学会放手
  • 想要孩子养成主动学习习惯，要学会放手让孩子自己做主安排学习和生活。例如和孩子一起制定详尽的学习任务表，安排好一天或一星期每个时间段的学习任务等。

四、给予积极反馈

• 表扬与鼓励
  • 当孩子取得好成绩时，家长要慷慨给予表扬，增强孩子自信心。而孩子犯错时，不要过多批评，避免让孩子失去信心产生负罪感等。

五、家长言传身教

• 树立榜样
  • 最好的家庭教育是父母言传身教。如果希望孩子喜欢学习，家长自己就要先爱学习。父母也要尽量少在孩子面前玩手机、玩电脑，适当选择时间看电视，多监督和指导孩子学习。

六、营造宽松氛围

• 避免严厉气氛
  • 严厉的气氛不适宜大脑思考，用脑需要宽松环境。家长在孩子做作业时，不要因为一点小错就厉声训斥，紧张气氛会使孩子恐惧，抑制、扰乱大脑思考，妨碍学习。

七、让孩子承担责任

• 为自己负责
  • 很多家长对孩子学习大包大揽，让孩子认为学习是父母的事。要让孩子学会为自己的学习负责，例如自己检查作业对错，承担学习好坏的后果等。

八、制定合理目标

• 跳一跳够得着
  • 制定合理的、让孩子跳一跳够得着的目标。不能单纯找孩子问题，也要考虑家长自身问题，学习主动性与学习习惯、教育方式有关，激发潜在动力才能调动主动性。