孩子考试成绩差怎么和孩子沟通
一、总体原则
- 保持镇定与接纳:孩子成绩差时,家长要保持镇定,接纳这个结果,不要责骂、发脾气、指责或恐吓孩子,因为家长的情绪会影响孩子,造成孩子心理负担,而且可能导致孩子形成心理对抗。
- 避免比较:不要拿自己的孩子跟别人家的孩子做比较,孩子内心脆弱且多疑,这种比较会让孩子觉得自己不如别人,产生心理压力,影响自信心,后果严重。
二、具体沟通方式
(一)关注孩子情绪
- 情绪低落时
- 如果孩子因为成绩差情绪很低落,家长先不要提考试的事,可以找孩子平时关心的话题,如足球、拳击等引导他,等孩子走出低落情绪后,再对考试的试题、分数等进行分析,分析的目的是弄懂内容,而不是比较高低。
- 满不在乎时
- 若孩子对成绩不上心,一谈学习就反感,家长的沟通应从学习兴趣入手,而不是只谈此次考试成绩,慢慢扭转孩子的认识,提高成绩。
(二)挖掘优点并鼓励
- 即便孩子成绩差,也要挖掘孩子的优点,鼓励孩子进步。每个孩子都有优点,比如某一道题目上次写错了这次做对了、字写得更好看了、有主动愧疚的态度等都是进步的表现,发现这些优点可以鼓励孩子逐步提升自己。
(三)共同寻找原因并制定计划
- 家长可以跟孩子一起寻找没考好的原因,制定学习计划。孩子可能不具备查找原因的能力,需要家长帮助。根据孩子的实际情况调整学习方法,进行针对性练习。
(四)不同情况的特殊沟通
- 贪玩导致成绩差
- 如果是因为贪玩造成成绩不理想,家长要进行说服管教,帮助孩子戒掉贪玩的毛病,让孩子先认真完成课业再玩耍。
- 努力但成绩仍不理想
- 要是孩子很努力了成绩还是不好,家长就要帮助孩子找到好的学习方法,提高学习效率,进而提高成绩。
(五)正确引导看待考试结果
- 告诉孩子考试只是检验学习成果的一种手段,不能全面反映一个人的学习能力和知识水平,以积极的心态面对即可,让孩子不要太在乎考试结果。
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