孩子写作能力差怎么办

提升孩子写作能力的方法

一、培养观察力

• 观察习惯养成
  • 家长可与孩子通过做游戏的方式培养观察力，例如一起去公园或者动物园玩时，分别观察一种植物和动物，然后互相描述观察对象的外形以及各种细节。如此一来，孩子会逐渐养成观察的习惯，在生活和学习中自然而然地多去观察，而这些观察所得都会成为日后写作的素材。
  • 家长还需指导孩子观察生活。在指导孩子观察时，要注意全面观察和根据自身需要综合运用多种方法去观察，目的是较为全面地把握观察对象的特征和一个事件的全过程，这样能让孩子在写作时有更多的素材来源。

二、引导主题日记写作

• 确定主题进行写作
  • 孩子写日记容易出现内容空洞、记流水账等问题，家长不妨引导孩子围绕一个主题来写主题日记。日常生活中有很多可以写作的主题，比如种植日记，家长可以用家里的花盆或菜地跟孩子一起种花种菜，让孩子记录下种植的过程，观察植物的生长变化。这样孩子在写主题日记时内容不会空洞，在遇到考试作文时也能有所准备。

三、注重阅读积累

• 积累写作素材
  • 孩子读书时往往关注故事情节而容易忘记内容，读书效果不佳。如果孩子每次读书时能随手摘抄好词好句，像形象生动的比喻句、入木三分的拟人句、优美的写景状物的句子、富含哲理的名人名言等，甚至还可以摘抄有趣的段落、印象深刻的事例，假以时日，这些积累就会变成孩子宝贵的写作素材库。

四、进行仿写练习

• 不同层次的仿写
  • 仿写分全仿和点仿。家长在寻找提升孩子写作能力的方法时，可以先激发孩子的写作兴趣，让孩子更愿意动笔写作，然后引导孩子进行仿写练习，从模仿别人的作文结构，到模仿“构思”和角度，再到临摹“思维方式”，逐步提升写作能力。

五、加强语言表达能力训练

• 日常练习
  • 写作和语言表达的关联度很深，家长要明确仅靠阅读习惯不能帮助孩子建立写作能力，语言表达、想象力、观察力、领悟能力等都是提高写作的关键。因此，要注重孩子日常语言表达能力的训练，例如多让孩子进行口语表述练习等。

六、培养语言逻辑

• 关注与矫正
  • 孩子作文能力差可能与语言逻辑有关，家长平时要多关注孩子说话时候的逻辑性，如果发现不足的话，要及时对孩子进行矫正，从而加强孩子的作文能力。

七、增加社会实践

• 获取真情实感
  • 孩子作文能力差的一个原因是缺乏真情实感，内容多为编造的虚假事例。所以父母在日常生活中可以多带孩子参加社会实践，增加孩子的阅历和经验，这样孩子在写作文时才能有感而发，写出自己真正的体会，得到老师的认可。

八、多阅读优秀作品

• 阅读与写作基础
  • 阅读是提高写作能力的基础，家长可以选择适合孩子年龄段的优秀文学作品，引导孩子进行阅读，培养其阅读兴趣和阅读能力。孩子通过阅读大量好作品，可以从中汲取营养，学习语言表达、文采和修辞手法等。

九、增加写作练习

• 多样化写作方式
  • 写作是一种实践，只有不断练习才能提高写作水平。家长可以引导孩子写日记、写小作文、写读书笔记等，鼓励孩子表达自己的想法和感受，帮助其养成写作的习惯。

十、给予写作指导

• 写作技巧与问题解决
  • 家长可以提供一些写作指导，帮助孩子掌握写作的基本技巧和方法，例如引导孩子审题、构思、草拟提纲等，帮助孩子学会如何开头、结尾、突出重点等，同时还能帮助孩子识别作文中的常见问题，如逻辑混乱、语言表达不准确、语法错误等，并指导其进行修改。

十一、提供正面反馈

• 鼓励与改进
  • 当孩子完成一篇作文后，家长要给予正面反馈，鼓励孩子的进步和优点，并帮助其发现不足之处加以改进。家长可以与孩子一起讨论作文中的优缺点，提出具体的改进建议，让孩子感受到家长的关注和支持，激发其写作的积极性和自信心。

十二、参加写作比赛和活动

• 拓宽视野与提升能力
  • 参加写作比赛和活动是提高孩子写作能力的重要途径。通过参加比赛和活动，孩子可以接触到更多的优秀作品和写作经验，拓宽视野，提高写作水平。所以家长可以鼓励孩子参加学校、社区、机构等组织的写作比赛和活动，提供支持和鼓励，让孩子在竞争中锻炼自己，提高写作能力。